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音楽教室 音の花束の先生紹介。

音楽教室 音の花束の先生紹介

​音楽教室 音の花束の講師:村上 千夏の写真

​ 村上 千夏
(むらかみちなつ)

​〜好きなもの〜

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コーヒーと甘いもの。

特に、パンには目がなくて・・・

控えようと思っても

つい、食べてしまいます。

好きなものを食べる時って

​ほんとうに幸せな気持ちですよね。

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新しい相棒のピッコロ。

木管楽器の中では一番高い音が出ます。

そして木製ならではの

深く柔らかい音が大好きです!

金属製のフルートと違って、

その日の気温や湿度にも敏感で

なんとも手のかかる楽器ですが、

ちいさなピッコロが

かわいらしくてたまりません。

​コンサートでも

少しずつ披露していきます。

ピアノを始めたきっかけ

ピアノ練習少女

6歳の頃、ピアノを始めました。

ピアノが好きで

レッスンを続けていたのですが

思うように弾けないもどかしさや、

練習の壁にぶち当たった時など

心が折れそうになったことは

何度もありました。

しかしその度に、

大好きな祖母の

「ピアノをずっと続けるなら、

ピアノを買ってあげる。」

という約束を思い出して、

それが原動力になっていました。

それと同時にやっぱりピアノが好きだ!

という気持ちも再確認し、

いろいろな壁を乗り越えてきました。

フルートとの出会い

フルート奏者

吹奏楽部でフルートに出会い、

高校生の時に

本格的にレッスンを受け始めました。

受験勉強・部活・レッスン・練習と、高校3年間は毎日この繰り返しで、

いま振り返ると

よく頑張ったなぁと思います。

​高校卒業後

ピアノを弾く先生

高校卒業後、

音楽科では教員を目指し、

教員免許取得の勉強や実習に

努力しましたが

採用試験は不採用。

教員採用試験の

浪人をするまでの気持ちはなく、

しかしどうしても

音楽の仕事がしたい

という気持ちが強く、

カワイ音楽教室講師の

試験を受けました。

​教室への想い

ピアノのレッスン

晴れてカワイ音楽教室講師に

なりましたが、

専攻のフルートではなく

ピアノレッスン、

2・3歳のグループリトミック、

幼稚園リトミック担当。

子供たちと一緒に

音楽を学ぶことは

楽しく、やりがいも

感じていましたが

10年という節目で退職。

 

夢だった自分の教室を開き、

子供たちに

ピアノやフルートを教えたいという

新しい目標を少しずつ実現し、

現在に至ります。

ピアノ教室・フルート教室は

たくさんありますが、

「ここに来てよかった!」

「レッスンが楽しい!」

「音楽が好き!」

と、思ってもらえる

ピアノ教室・フルート教室を

目指して毎日レッスンを

​しています。

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